REVUE DE INPFP

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Place du portfolio dans l’amélioration de la formation Des laborantins de santé publique

Laborantine de santé publique, Laboratoire d’Urgence Médico Chirurgical , CHU BLIDA -
Nour el Houda DJEMA

Résumé

Dans le souci d’optimiser la formation de l’apprenant dans son parcours en sciences paramédical en ALGERIE, et afin d’assurer l’alternance entre l’apprentissage théorique et pratique l’idée de proposer à introduire un outil pédagogique efficace d’accompagnement m’est venue à l’esprit donnant naissance à cette problématique, comment le portfolio pourra-t-il améliorée la qualité de la formation du Laborantins de santé(LSP) dans une formation fondée sur l’approche par compétence ?

Après avoir mené une enquête dans l’objectif général était de vulgariser cet outil en primo et de détecter les avantages qu’apportera cet instrument chez les  acteurs concepteurs ,pour une formation efficace, une étude analytique basée sur le choix d’un questionnaire destiné aux : formateurs, tuteurs et apprenants : qui sont  démontrée clairement leurs volonté et engagements à s’approprier ce dossier d’apprentissage très objective qui remplacera la fiche d’évaluation utilisée souvent en apprentissage pratique ou le cahier de stage.

Mots clés: Formation, portfolio, accompagnement, apprentissage, compétence.

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La blouse médicale

Professeur d’Enseignement Paramédical; Chef de Département Documentation et Recherche INPFP.
Mohamed Salah BENELMIR, Professeur d’Enseignement Paramédical ; ELBIR Boussad, Chef de Département Documentation et Recherche INPFP.

Introduction

Le vêtement est l’instrument de la dignité de l’homme et le symbole de sa fonction humaine(André LEROI-GOURHAN)

Selon les écrits, pour le professionnel de santé, le principal élément de la tenue vestimentaire est le vêtement, qu’il s’agisse d’un uniforme, de vêtements personnels ou d’un sarrau. Les autres éléments qui y sont également associés sont le porte-nom ou la carte d’identité, les cheveux, la barbe, les couvre-chefs, les ongles, les bijoux, les anneaux, les pendentifs et autres bijoux corporels, les colliers, les cravates et les cordons portés au cou, le parfum, le maquillage et les chaussures [24].

Mots Clés : Blouse Médicale, Rôle de la blouse, Fonction de la blousse, Vêtement professionnel, Hygiène. Continuer la lecture de « La blouse médicale »

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L’identité professionnelle

PEPM/ INFSPM/ Mostaganem/Algérie
M. Abdelkader BOUSBAA. PEPM

La construction de l’identité professionnelle est le sentiment d’appartenir à un groupe de   professionnels, de concevoir sa vie future comme ancrée dans un contexte de travail, devenir un acteur social productif. Ces changements entraînent des transformations identitaires profondes et une réorganisation de la hiérarchie des activités et priorités.

La construction identitaire se fait autour de deux processus identitaires complexes, hétérogènes mais autonomes, dont le premier est l’identité pour soi, qui fait appel au processus biographique (sentiment d’appartenance), ici l’identité professionnelle de base constitue non seulement une identité au travail mais aussi et surtout une projection de soi dans l’avenir avec l’anticipation d’une trajectoire d’emploi et la mise en œuvre d’une logique d’apprentissage ou de formation.  Continuer la lecture de « L’identité professionnelle »

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Les soins de développement

PEPM/ INFSPM/ Mostaganem/Algérie
M. Abdelkader BOUSBAA. PEPM

Au cours des dernières années, le nombre de naissances prématurées n’a cessé d’augmenter. L’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) estime qu’en 2010,15 millions de naissances, soit 9,6 % de la natalité mondiale totale, sont intervenues avant terme.

Avant les années 1970, 80 % des enfants pesant moins de 1200 grammes mouraient.  Depuis 1980, les chiffres se sont inversés, 80% des enfants nés prématurément survivent. En vingt ans, la médecine néonatale a considérablement évolué grâce au développement des soins médicaux qui ont révolutionné le pronostic vital du prématuré. Ainsi, longtemps préoccupés par leur combat contre la mort, absorbés par la maîtrise des techniques de plus en plus sophistiquées et efficaces, les spécialistes de néonatologie n’ont été que récemment attentifs aux caractéristiques et aux effets de l’environnement de l’enfant prématuré. Mais, ces enfants vulnérables et au cerveau encore très immature restent fragiles et ne sont pas à l’abri de complications pouvant grever leur avenir moteur, sensoriel ou neurocomportemental à long terme.

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L’utilisation de la check-list : Sécurité du patient au bloc opératoire : Au service de maternité du CHU de Béni-Messous en 2015 Alger – Algérie

Résumé

Notre CHU a introduit la Check-List (CL)  au

1Service d’Epidémiologie et de Médecine Préventive, CHU Béni-Messous, Alger, (Algérie) 2Service de Gynécologie Obstétrique, CHU Béni-Messous, Alger, (Algérie).
Ghania BRAHIMI, Sarah AIT SEDDIK, Hadjer OULD BABA ALI , Sabrina AMRIT, Youcef TAYBI, Rosa BELKAID.

bloc opératoire (BO) du service de maternité,  dans le but de réduire les complications postopératoires et principalement le risque  infectieux qui est une  complication fréquente

L’objectif:

  • Evaluer  l’utilisation  de la CL au BO chez les patientes césarisées,
  • Déterminer la proportion de CL renseignées  et  leur complétude
  • Déterminer l’incidence des  ISO.

Matériel et Méthodes :Il  s’agit d’une évaluation   prospective  de toutes les CL renseignées par le personnel du BO pour  les césariennes effectuées du 01 février au 30 Mai 2015. Les  données sont  saisies, et analysées sur  le logiciel  Epi-Info6

Résultats: Au total,  300 césariennes ont  été réalisées,  57%  des interventions ont été pratiquées en urgence et 43% en élective. Le  nombre de césariennes  réalisées avec CL remplies est de 60% ;  et le  nombre de CL complètement remplies est de est  149 soit un taux de complétude de  83.2%. 90%  des CL ont été réalisées pendant les  jours ouvrables  et 79.9%  ont été réalisées la journée versus 20.1% la nuit. La  CL  a été renseignée pour 64.4%  des césariennes réalisées de façon programmée. Les complications post opératoires liées aux infections ont été  enregistrées chez 2.2% des césarisées réalisées avec CL renseignées versus  8.5%  avec CL non renseignées (p< 0.01).

Conclusion: L’incidence des ISO a bien été réduite grâce à l’introduction de la CL, celle-ci mérité d’être généralisée à l’ensemble des actes chirurgicaux.

Mots clés : check-list, bloc opératoire, maternité, infections du site opératoire, évaluation Continuer la lecture de « L’utilisation de la check-list : Sécurité du patient au bloc opératoire : Au service de maternité du CHU de Béni-Messous en 2015 Alger – Algérie »

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Intérêt de l’instauration du dossier de soins dans les établissements hospitaliers algérien

Introduction 

Dans  le  monde   entier , surtout  les pays    les     plus   avances

PEPM INFSPM de MASCARA
Mr. BENABED MOHAMED

où   la discipline  infirmière  est  de  mise, où   considérée  comme  une entité professionnelle la tenue du dossier infirmier  est une obligation même pour  un malade à domicile

L’évolution  des  techniques  et  des connaissances concernant  la sante et  la maladie conduit l infirmier (e) à réajuster en permanence son  savoir  spécifique  en soins  infirmiers  et  l’invite  à  acquérir  des connaissances provenant d’autres disciplines.

L’infirmier(e)     doit      posséder     de    grandes     capacités d’adaptation   pour   faire    faces    à   la    diversité    des    situations qu’il /elle   rencontre  au  quotidien.

Pour dispenser des soins de qualité, l’infirmier(e) doit acquérir des   compétences  techniques,  éducatives  et   relationnelles et  savoir maitriser   les   outils   méthodologiques    qui    fondent    sa   pratique professionnelle.

L’instauration du dossier soins dans les hôpitaux algériens contribuera de façon positive dans  l’organisation des soins en contribuant à formalisation des processus de soins en intégrant un ensemble d’outils de mesure de la qualité des soins : Le dossier de soins infirmier

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L’unité des Technologies de l’Information et de la Communication (U.N.I.T.I.C)

Service informatique
Service informatique

L’unité des Technologies de l’Information et de la Communication (U.N.I.T.I.C) est un espace d’information et de formation en matière d’informatique et de Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), permettant au formateur (PEPM) de créer des ressources d’enseignement/apprentissage pouvant être insérés sur un réseau à créer entre les Etablissements de Formation Paramédicale (EFPM et ITSP) accessibles sur Internet et permettre à l’étudiant d’acquérir une certaine autonomie dans son apprentissage, aussi, réactiver et inciter les Établissements de Formation Paramédicale à l’usage efficace et efficient des outils numériques dans toutes les relations pédagogiques ainsi qu’administratives Continuer la lecture de « L’unité des Technologies de l’Information et de la Communication (U.N.I.T.I.C) »

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Accueil de l’usager

Introduction

Le lieu médical quel que soit son niveau est un

Mr ELBIR Boussad PEPM Chef de Département de la recherche et documentation INPFP
Mr ELBIR Boussad PEPM Chef de Département de la recherche et documentation INPFP

point de rencontre entre le malade et le soignant. C’est l’endroit où l’on vient se soigner. L’accueil est habituellement considérer sous l’angle de la gentillesse et les qualités humaines du soignant. L’organisation de l’espace-temps, avant la consultation conditionne l’efficacité et la bonne réputation du lieu et des soins pratiqués.

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La recherche paramédicale en Algérie, Réalité ou utopie ?

Résumé 

L’article que nous proposons dont la thématique

Mr Ahmed MEBARKI Ex PEPM et Sous-directeur des activités paramédicales, retraité – Mme Nadia HACHED ISSP-Cadre paramédicale, Sce Cardiologie A, CHU Mustapha

se focalise sur la recherche paramédicale, Réalité ou utopie ?, cible les paramédicaux diplômés toutes filières confondues. Nous tentons alors de graviter la recherche paramédicale ( en somme comme toute recherche scientifique) sur la formulation-identification de l’Ecart-problématique au travers du prisme de la notion de Problématisation. Dans l’étape suivante, nous mettons en exergue les jalons de la mise en œuvre des obligations de compétences, de moyens et de résultats qui permettront de concrétiser les objectifs assignés et d’ouvrir de nouvelles pistes de recherche enclenchées par les compétences paramédicales.

Mots-clés : Recherche, problématisation, réalité, paramédical, obligation Continuer la lecture de « La recherche paramédicale en Algérie, Réalité ou utopie ? »